吸收中国画表现形式的人物瓷画,创造了格调清新, 高古俊逸的人物形象, 是陶瓷艺术作品中的重要题材。人物瓷画是造型艺术,形象是造型的主体,通过艺术形象宋表现社会生活, 体现出意蕴深沉的境界。 以鲜明的性格特征和传神写照为特色的人物题材作品, 不论是用粉彩、新彩、青花形式绘制,都讲究以形写神,突出精神气质。 陶瓷艺术作品中的人物画, 历史悠久, 作品风格各异。景德镇人物瓷画,始于元代青花。元代青花梅瓶“追韩信”、 “王昭君出塞”青花罐等作品,人物形象着重传神,以写实的手法塑造形象,人物神情, 服饰衣纹的用笔,都有工笔国画的写实, 把主题绘画与装饰图案相结合, 瓷器的口肩、底足处, 都有精细的图案装饰, 以八宝,折技莲等图案衬托人物画主题。随着御器厂的设立, 明代的人物瓷画出现了两种风格, 官窑瓷绘画规整, 形象写实,人物造型形态准确, 线条精细。 民窑青花瓷画人物, 以意笔为主, 也有较为写实的作品。清代青花人物画, 人物形象比较具象。清代末期至民国初期的浅绛彩人物画,笔意豪放遒劲,气势洒脱,有大家风范,人物形象生动。 民国时期, “珠山八友”中,王琦精画人物,他仿照“扬州八怪”中黄慎的写意法画人物衣纹, 用粉彩画人物脸部, 并采用西洋画技表现光线,使人物形象真实生动, 富有层次和立体感。王大凡以文人写意画的形式作画, 以工带写, 线条细劲, 境界清远, 画风古稚。他们的粉彩人物, 笔意洒脱奔放, 而人物五官却刻画得精细准确,脸部受光有明暗变化。 传统人物瓷画,经过几百年的发展,在装饰形式、表现题材、人物造.型、绘制技法上,各个时期都有不同的时代特色。现代陶瓷艺术作品中的人物画, 继承了传统瓷画的优良技艺,在用笔、线描、色彩、 图案中, 都有传统人物瓷画的形式特点。在表现手法上,又有陶瓷艺术家的创新。传统人物画的构图,设色、!立意、技法,有不少值得借鉴。但是,社会在发展,人们的审美观念也在不断更新,传统技法不能一成不变。只有对传统瓷画人物技法进行变革,才能显示出现代人物瓷画的时代特征。 我创作的人物瓷画, 以历史题材为主,有中国文化史中的著名人物, 也有高士图, 婴戏图。人物形象古朴生动, 意蕴隽永。运笔绘瓷,遣情思于笔端, 融诗意于瓷画。作品以刚劲的线条, 明快的色彩绘制, 具有历史感和装饰性,显示出浓厚的民族艺术特色。 历史人物题材,与我们现在所处的时代有很大的区别,内容虽然不是现实生活,但是, 仍然离不开自己对生活的体验和理解,所抒发的仍然是作者的情怀, 反映的仍是现代人的审美情趣。古代人物的生活环境、服饰、文化习俗, 具有不同的时代特点。创作古典传统题材的人物瓷画,要从历史资料中, 掌握古代人物的经历、性格、生活情趣,准确地表现出历史人物的时代特点。 人物瓷画构图,有散点透视和焦点透视两类。作品中的故事情节,通过创作者的想象和经营,将人物活动环境、背景用画笔表现出来,利用环境烘托主题, 把背景和人物安排得恰到好处。大件瓷板画, 瓷瓶上的人物构图, 宜采用“散点透视”的方法, 不受时间、空间的限制, 按照画面要求来组织人物、景物的位置。粉彩壁画“民窑”构图,采用散点透视和“连续构图”法, 以现实主义和浪漫主义相结合的艺术手法,在六米长的壁画中,浓缩了景德镇民窑的传统制瓷工艺。以概括的手法,展现了景德镇古代陶瓷艺人在作坊、窑炉生产劳动的场景, 生动逼真地表现了景德镇陶瓷文化和制瓷工艺。陶瓷生产中的做坯、利坯、画坯、满窑、烧窑、开窑,到彩绘、烧炉、茭草、运输等工艺流程尽收入画。每道生产工序的名称, 都用矾红颜料书写在碗、瓶、壶、杯等瓷器形状的印章里,有很强的陶瓷文化特色。在装饰手法上, 以粉彩瓷画为主,用青花、色釉、刻花装饰衬托粉彩人物画。壁画周围以浮雕图案与人物绘画相呼应。这件作品,画面人物多,场景丰富,创作没计有较大难度。在作画前,我收集了一批陶瓷历史文化资料, 多次到市陶瓷历史文化博览区,深入观察坯房、柴窑的结构, 陶瓷艺人拉坯、画坯、烧窑等操作过程,取得了第一手创作素材以后,对传统陶瓷生产工艺由感性认识上升到理性认识。经过对资料的归纳整理,三易画稿,终于圆满地完成了这幅壁画的创作。 意蕴是人物瓷画的一个重要特点,通过画面形象,体现作者的构思立意。 “孔子施教图”粉彩瓷瓶,精细地表现了孔子向弟子们讲述人生哲理的情景。孔子是我国春秋末期的著名教育家, 儒教的创始人。他一生致力于儒教的传播, 弟子先后有三千人。画面细致地描绘了孔子正襟危坐,神态慈祥地向学生授课, 弟子们专心致志地聆听老师教诲的情景。体现了孔子“诲人不倦”的治学精神, 弟子们“学而不厌”的学习热情, 具有浓厚的儒教文化内涵。作品典型地再现了孔子与弟子们的历史形象,体现出作品的审美价值。 刻划人物形象,使形象具有深度、提炼形象的精神气质, 是人物瓷画造型的重要特点。艺术形象是有限的具体,即使人物画得再象, 也不如自身的形象。 因此,刻划人物,一定要突破形象的形似, 使形象深刻地反映生活, 以形传神。 “相马图”粉彩瓷板画,展示了伯乐在树林深处草地上相马的神情。在千里马前,伯乐抬头挺胸, 眼神被它吸引。千里马似乎知道眼前的人就是善于相马的伯乐, 它腾蹄昂首, 显得很激动。伯乐发现千里马的喜悦与他身边围看马匹人的不同神态, 形成鲜明的对比。周围的群马, 毛色不同,姿态各异, 人物, 动物错落有致地安排在画面中, 生动地体现了“千里马遇伯乐”的瞬间, 给人以“身临其境”的感受。 线描是人类最早的绘画表现形式, 这种简洁概括的表现形式, 具有丰富的表现力。传统人物画中, 有“衣纹十八描”。十八描中, 既有巧密纤细、秀丽精致的线条, 也有雄健洒脱、清奇古逸的线描。我在人物瓷画中, 结合“行云流水描”和“斧蟹皴”,探索出新的线描形式。描绘人物衣纹,用笔似轻云舒卷, 自如似水。转折起伏处,又显得刚劲有力, 紧密连绵。这种紧密的线描形式,有很强的装饰性。我在“孔子施教图”、 “赋秋图”等作品中,都采用了这种线描。 常见的“文人雅集图”, 是表现文人在庭园中相聚。“赋秋图”粉彩瓶,表现了文人墨客在参加赋诗集会途中的场景。他们身背行李,有的手里还拿着雨伞,脸上露出沉思的表情。文人们身穿厚实的衣服,地上的落叶, 都给·人以深秋季节的印象,作品把人物气质的表现寓于环境、气氛和动态的渲染之中。 人物瓷画中形象最生动的题材,是“婴戏图”。 “婴戏图”表现了儿童无拘无束的天真烂漫, 体现出人世间真、善、美的境界。 “秋戏图”粉彩瓶、把孩子们在野外放风筝的欢乐心情表现得淋漓尽致。手舞足蹈的孩子们在大自然中显示出活跃的天性,他们扬起小手, 也想象风筝一样飞起来,人物的动态和飞扬的风筝相呼应,儿童的形象纯真自然。 在现代陶瓷艺术作品中,历史人物瓷画仍然是雅俗共赏的题材, 创作历史人物形象, 要在作品中深入刻划人物,表现人物形象的思想、气质、努力探索这些形象与历史时代,社会生活的联系,从传统中萌发新意。 |