(注:在对青花以及青花瓷有了基本认识之后,我们假想现在走进一个青花瓷的展示厅,里面琳琅满目地陈列着元、明、青三代的青花瓷——在这个青花瓷的世界里,用一种独特的方式来靠近它们,甚至通过一种独特的训练培养出独特的视线,比身边其他人能更加直接地感受到青花瓷器的魅力。这种独特的训练是这样开展并逐步完成的——假设首先选择了其中一个青花瓷器,向它迈进脚步,首先要知道这个青花瓷器的器型叫什么名字?这就需要我们事先全面了解这些青花瓷的器型名称;然后我们的目光会盯住青花瓷器上的纹饰,这就需要我们事先全面了解青花瓷的纹饰特点;其次我们还要能判断这些纹饰使用什么样的青花料来绘制的以及绘制的手法,这就需要我们事先掌握青花料的特点和青花料使用的历史背景以及绘制手法的历史发展状况;再次我们还要关注青花瓷的釉面以及呈色状况,这就需要我们了解元、明、清三代的釉质特点;到了此时此刻,我们还要运用我们掌握的知识对胎体、器口底足以及款识进行更深层次地识别甚至尝试“一眼断代”,这是一种乐趣;最后我们甚至要通过青花瓷器所绘制的题材感受看不见的历史和沉淀无声的文化……当然,并不需要一定成为青花瓷的行家或者鉴定师傅,我们只需要通过培养一种独特的视线、能看到青花瓷器上的那些符号;我们只需要通过掌握一把独特的阅读方式,能解读青花瓷器上的语言。)