二、“十买九不懂”的启示要点
一切事物和气 力运动的作用都有二重性,自然有积极、消极,甚或邪劣的启示性,关键在心中一点所寓的气物质性能不同,对“十买九不懂”活动的认识、比较和选择的“为无为”质量优劣有别。海内外成功的艺术品创作家,有一致的共性特征:坚定而不断地修炼艺德、艺能的优良品性;以正气为公用艺力、艺技创作有积极学问内涵的艺术品;以真诚互惠的艺风创建积极和谐的人气互动环境,科学运动位当的优良德能,与志同道合的人才气力积极和谐互动,遵“道法自然”驾驭艺道兴艺业,建艺功,享艺得,孕积良好的场效应,自然地以优良的“三品”质性载入史册,为后人造幸福!
从历史过往的实例和当今时代的学问素质分析,应明白“十买九不懂”的如下启示性。
1、应对“十买九不懂”要正确运动艺、名、利的主从辩证法则:优艺益名得长利;借名捞钱伤技艺;狂私玩艺毁名气。只有以《道德经》等传统优良学问导向灵魂运行,坚定以创艺为本,名利为末,专志艺术创新求升华,才是艺术家的光明正道!
2、应对“十买九不懂”要兼顾国家、行业、个体三方面的利益。艺术品创作既是位与场互动的无与有、本与末、因与果互相演化,又是通过“十买九不懂”活动进行的物质交换,钱财流动和社会财富重组,涉及到国家、局部和个体的利害转化。其本质是一定性能的气力合作,一定质性的气质交换,并会孕积为相应的善性或恶性报应。因此,坚持创艺、赏评、营销、收藏各环节明确分工,各用其力尽其责,则益升华九不懂者,推动工艺美术事业健康发展。
3、应对“十买九不懂”要正确理悟和践行汉文字的结构内涵和学问性能。汉字是人类祖先实践经验的学问固化,不仅有拼音文字的形、音、义和传声、记录等共性,更有拼音文字所不具有的学问内涵和文化性能,是应对“十买九不懂”的指南和灵魂。如原体艺字的艹、幸、丸、云四部件,即科学地启示艺术创作的源泉,本与末演化的艰苦、庆幸和幸福,以及其无与有孕化的玄妙性;词组,如德艺双馨、艺德等,又有指导创艺等活动的纵向运动性能;yi 音组诸字的性能互动关系,如益、诣、奕、毅、屹、缢等字的内涵,则明确的告示艺术创作生命长短、“三品”优劣的关键在选择“为无为”的性能和必须重视的基本要点,特别是防止活动不当孕积出艺术生命的自杀!其他如艺德、道、得等同创作活动极为有关的汉文字,都有应对“十买九不懂”的科学指导性能。
三、“十买九不懂”的应对学问
“十买九不懂”活动和艺术的创作、评介、营销互动,是学问性能导动的欲念追求运行的外在表现,具有同品性相应、相助、相和谐的利害共生性,以社会人修练的学问内涵和性能为本源。正确认识和应对“十买九不懂”决定在学问质量。
学问内涵和质量性能寓于左右两房,中间大堂的心字一点内。常说“差一点”,即在此一点的气物质精华有别,灵魂质量不同。社会人个体的学问质量由家族的遗传基因,社会环境影响和自己学习、实践、总结提高的质量等三大途径孕积而成。以先天为基因,后天为根本,是如何应对“十买九不懂”和践行其启示要点的指导灵魂。先天不由肉体,后天自己努力。社会人都生活在“反者,道之动”,“道高一尺,魔高一丈”的私与公,恶与善,丑与美等斗争中。在正与邪斗争中增长学问内涵,在邪与正斗争中检验学问性能。“十买九不懂”活动,即是两种斗争的“为无为”选择。学问优良则有益于正确的有所为,有所不为。优良学问修炼以后天为主动,基本在三方面:继承传统道德观念的质量,如对《道德经》《论语》《淮南子》等的理悟程度;学习历史和当代英模与对社会有贡献人才的良 好思维和言行真诚性;特别是吸纳时代精神积极主流内涵和性能的准确性。在今后相当长的历史时期中,三大精论是正确认识和应对“十买九不懂”的最重要指南。1、坚定力行以人为本。以人为本是建设有中国特色社会主义的大方略。就社会人个体而言,也是做人、做事、做学问的根本前提,必须从人的本质属性领悟和践行,不是简单的“与人为善”和西方的所谓人权。首先,自己要做一个真正的以正气为公为统一性主流的人,尽好人的权利;不是邪气狂私的形人而实鬼。第二,以人性做好事,享有人的权利;不以兽性发作干鬼事,侵害人的权利。第三,要为他人着想做奉献,爱护人的权利;不以邪狂求私毁灭真正人的权利等,则益正确应对“十买九不懂”。2、坚定践行核心价值观。从社会人个体讲,核心价值观有宏观(国家)、中观(行业)和微观(个体)三个层面。如能坚定地贡献国家,发展行业,安享合法、合理、合情的个人应得,则益于科学地应对“十买九不懂”。3、坚定落实科学发展观。科学发展观是推动社会健康可持续进步的基本观点。大至国家,中至行业,小至个体都应贯彻实施,实事求是地做好有关工作。如宜兴陶协同有关部门配合,从行业健康发展出发,规划资源,制定法规;统筹运作,兼顾门类;加强教育,保真防假;富及个体,增光地区等,做了大量有效工作,使宜兴名片更加金光多彩!
历史有不少优秀艺术品创作家,以科学的态度和思维,坚守自己的艺术创作志向不动摇,不受“十买九不懂”的消极性作用所干扰,一心专志行艺道,低级趣味不迎合;自主创新不代作,优化艺品塑人格;以艺惊人升名望,不搞虚假损行业等。大量史实证明,真正的创作英才都成功在科学发展中。
“十买九不懂”是机遇,也是挑战。只有正确认识和科学应对,立足于修德性升才能,坚定以创作优秀艺术品孕积晚年优质魅力,培育优良“三品”质性,即是无愧无疚无遗憾的优秀艺术品创作家!
诚祝陶瓷艺术大师们的道德素质运动健康升华!