程羊仔, 1960年生于景德镇陶瓷世家。世界陶瓷工艺美术家,中国高级工艺美术师,江西省陶瓷美术家,中国工艺美术学会会员。自幼酷爱陶瓷绘画艺术,擅长绘制山水、龙纹、花鸟及人物,曾任古窑古陶瓷研究所所长、景德镇宫廷瓷厂厂长。程羊仔在国内国外举办大型展览。其作品先后在美国、加拿大、澳大利亚、英国和法国等国家展出,深受陶瓷爱好者的喜爱,并被多家国内外博物馆、陶瓷收藏家收藏。
瓷器|:记者 张钧和 文/图
去年,程羊仔接到一份特殊的请贴。请贴是柬埔寨副首相向拉斯米寄来的,他的儿子要结婚了,邀请程羊仔去喝喜酒。一位外国政要,邀请景德镇的一名陶瓷艺术家参加儿子的婚礼,这可是破天荒头一回。
程羊仔与向拉斯米的友谊,开始于2001年,起源当然还是瓷器。那年,程羊仔创作的“六角龙瓶”在文化部举办的一次展览中获得了金奖,随后,这件作品被世界华人协会赠送给了向拉斯米。
这份友谊,是珍贵的,也是对程羊仔几十年陶瓷艺术创作所取得成就的认可和见证。
“泰国副总理买了我的瓷盘”
和许多学徒出生的陶瓷艺术家一样,程羊仔初始的路充满着艰辛、汗水和传奇。程羊仔1960年出生于陶瓷工人家庭,14岁,就参加了工作。从14岁到21岁,程羊仔从事过烧窑、踩泥、拉坯、包装等多个工种,多工种的接触与锻炼,为程羊仔以后从事陶瓷艺术创作奠定了良好的工艺基础。
程羊仔的陶瓷绘画,是用选瓷的业余时间学的。那是1979年,程羊仔调到胜利瓷厂选瓷。工作之余,他便和厂里的画龙师傅徐里根学画龙。徐里根是著名的画龙师傅,程羊仔深知机会难得,于是学得特别刻苦和用心。出师后,程羊仔便在厂里专业从事陶瓷绘画创作。
程羊仔的陶瓷绘画创作主要有龙、山水、花鸟和走兽等。当时,在厂里搞绘画创作的人,厂里安排什么,就画什么,那段时间里,程羊仔并没有注意到自己作品的价值。直到1986年夏天发生的一件事,让程羊仔猛然醒来。
胜利瓷厂在广西阳朔工艺服务部开设了三个柜台,专售他们生产的艺术陶瓷。那年,泰国副总理游漓江,并逛了阳朔工艺服务部。那位泰国副总理走到胜利瓷厂的柜台前,一眼就相中了一个8寸的上山虎瓷盘,立刻付了280元外汇券将瓷盘买走。这块上山虎瓷盘就是程羊仔创作的。
泰国副总理买走了自己的瓷盘,让程羊仔感到既惊喜又觉得意外,也更加坚定了程羊仔从事陶瓷艺术创作的信心和决心。
“让更多的人了解陶瓷”
上世纪80年代后期,为了使自己的创作空间更为广阔,他毅然离开了瓷厂,自己创作自己经营。1998年,他个人承包了古窑两个车间,办起了“古窑古陶瓷研究所”,2004年,他又成立了宫廷陶瓷厂。
在下海创业的日子里,程羊仔一边创作,一边从事陶瓷艺术文化传播。“从1996年开始,我每年都会出国办展,我之所以要这样做,既有经营的成分,但更主要的是向世界传播景德镇的陶瓷文化。”程羊仔说,十几年来,他去过澳大利亚、德国、法国、荷兰、英国、美国等国家,开阔了他的创作视野。
有两次出国,让他感触很深。2001年4月,他和朋友去逛英国女王百货公司,商场有个几百平方米的陶瓷专区,卖世界各地的日用陶瓷,他没有看到一件是中国的。当时,他看到一组餐具,画面是长城,上面也写了“China”,他以为是中国的,高兴地跑过去一看,还是外国的瓷器。“中国是瓷器生产大国,这里居然没有,这就是陶瓷营销和推广没有到位了。”程羊仔说,传播推广景德镇陶瓷文化,他有义务尽一份自己的力量。
还有一次是在日本。1996年底,程羊仔带着弟弟程镇林去日本游玩,顺带考察市场。他到东京西武百货商场,那里也有一个陶瓷专卖区,有许多外国的瓷器,他仅发现了一件中国的瓷器,是程羊仔自己做的一件仿古瓶。
这让程羊仔程羊仔兴奋和沉思了许久。之后,程羊仔思考着如何创新陶瓷文化传播方式,并开始尝试和探索。
2005年,程羊仔在北京中关村创办了文体名人俱乐部,专供文体名人们亲自动手体验做陶瓷,现做现烧。蒋大为、庄则栋、马季、葛存壮、王铁成、苏叔阳、唐国强等文体界名人都常到俱乐部现场大秀陶瓷。文体名人俱乐部在北京产生了广泛影响,引来了北京十几家媒体的关注,很好地传播了景德镇陶瓷文化。
“我想到陶瓷学院去进修”
“在陶瓷艺术创作方面,我现在主要侧重山水,可以说,这是我的转型期,想静下心来搞创作。”在2月26日黄美尧程羊仔陶瓷艺术馆开馆接受记者采访时,程羊仔说,他之所以这样选择,主要是受老师黄美尧影响。
2001年,通过朋友介绍,程羊仔结识了陶院老教授、著名陶瓷艺术家黄美尧,并正式拜黄美尧为师,在老师的指导下,从事陶瓷美术创作。“一有空,我就和老师去写生,到桂林、到湖南,在老师的指点下,使我的艺术创作再上了一个台阶。”谈起老师,程羊仔对老师的尊重与感激之情溢于言表。
为了追求更高艺术境界,提升自我,程羊仔在2006、2007年连续两年参加了中国工艺美术学会举办的培训班,今年,他还想到陶院进修。他说,现在和老师一块开设陶瓷艺术馆,除了展示景德镇陶瓷艺术文化,更多的是交流与学习。因为,艺术追求永无止境,学习总能进步。