解读《吟》，解读陈丽萍

  2013年4月20日天气微凉，上午9点记者到陈丽萍教授的工作室准备等待采访，不想陈教授已经在工作室边创作新的雕塑作品边等记者好一阵了。
  陈丽萍教授1971年8月出生于福建省漳州市，1990年就读于景德镇陶瓷学院美术系，获学士学位。1998年就读于中央美术学院雕塑系，获硕士学位。目前任教于景德镇陶瓷学院并担任陶瓷美术学院副院长。陈丽萍教授的作品多次参加国内外展览交流，并被国内外艺术机构收藏。
  《吟》是她代表性作品中的一件，入选第九届全国美展并获得江西省第十三届美展一等奖。陈丽萍教授很平和地说：“创作时没想到为参加某一活动，只想借助一种形式抒发情感，创作时内心非常平静充实。很多人都有自己获得平静的方式，有些人喜欢看书，有些人喜欢听音乐，而静静地进行雕塑创作是我关注自己内心的时候，跟随自己的心声，有感而发。”
  笔者问到为何觉得自己就是《吟》中的那匹瘦马，并且站在旷野中？陈教授说这件作品的灵感来源其实与她的心境有关。《吟》借助一块大岩石造型，中间的一圈圈纹路像是一个湖面，石头一端立着一匹刻意雕琢的瘦马，与大岩石形成鲜明对比，使整件作品的氛围显得更广袤空旷。她笑着说那匹马是自我的写照，让我再一次感受到陈教授的内心真实流露。她说我们正处在信息时代，快节奏的生活使我们更需要静心独处，去感受生活中一些不经意的让人感动的事情，更要放慢脚步去关注、聆听自己的内心，去感受生活中的点点滴滴和美好的事物，这种感受和体悟对艺术创作来说非常重要。
  在谈到观众对她作品的认知时，她温和地笑着说：每个人都有自己的经历，对作品的理解角度不一样而产生自己的共鸣，这是件好事，这也是她不太去解读自己作品的原因。陈教授另一作品表现内容是母子题材，观者能从中感受到母子情深的情怀。她说艺术来源于生活，要在生活中感受艺术。创作不外乎根据自己的感受用一种造型语言来表现，将无形变有形，作者和作品对话，作品和观者对话。陈教授把感情定格在作品中，以其真情的付出，艺术地表现人生的美好，将真善美心灵以作品的形式传达出来，让大家共享。

  陈丽萍教授还承担景德镇陶瓷学院陶瓷美术学院副院长一职，不仅负责学院的教学管理工作，还要给本科生、研究生上课，每天过得非常忙碌，高强度的工作让她觉得慢下来都是种奢侈。她觉得背后似乎有一双无形的大手推着她走，这大手应该是责任感带来的压力吧？其实她本可以过得清闲或投更多的时间精力于创作，她忙碌的工作和有限间隙的创作时间使笔者深感困惑。笔者问是什么让她有了这样的担当？她说有一个人深深影响了她对待教育工作的态度，就是中央美术学院雕塑系主任隋建国教授。隋建国教授是她在中央美术学院读研期间的导师，他每天总是很早来雕塑系并很晚才离去，思考着雕塑系的办学，甚至关注学生的一个小型展览并为之作序，从中发现学生的闪光点并给予鼓励。她曾问过隋先生为什么不辞去雕塑系的行政管理工作，省下时间专心做自己的创作多好。隋教授就说了一句话：“总要有人去做。”当年先生的言传身教深深地影响了她，她说行为比言词更能影响学生。在谈话中，陈教授谦虚地说：“比我能干的人很多，如果有别人来做肯定会比我做得更好。但是目前这个担子落到我身上，这就是我的本职工作了。还有很多工作的空间，还做得不够，但至少我在努力用心对待，态度很重要。”每个人都有自己的责任。
  老师有老师的责任，学生有学生的责任，如果每个人都能尽职尽责做好自己分内的事，这个世界就会更和谐美好！陈丽萍教授现在的工作虽然非常忙，却依然利用点滴时间进行艺术创作，这是让她获得平静的最好方式。同时她又微微一笑地告诉笔者她的另一个解压方式——那就是去自家的小院子，在院子的空地上撒些种子，看它长出小苗，心里便无比欣慰。她又笑着说自己上辈子一定是个菜农。某种意义上说学生就是她撒下的种子，景德镇千年的陶瓷艺术氛围是肥沃的土壤，她像培育小苗一样培育一届又一届学生，用自己的实际行动影响学生去认真踏实地过好自己的人生。无论今后的工作和生活有多忙碌，都希望陈丽萍教授能享有《吟》这件作品中宁静致远的心境，并祝福她！