师资培养情况
    近五年师资培养情况（包括职教理论水平、专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等）
青年教师是学院未来发展的栋梁，近年来，我院根据《江西陶瓷工艺美术职业技术学院
2003—2007师资队伍建设规划》等教学规范，对青年教师的培养主要采取了以下措施：
1、严把进人质量关
    每年引进教师，我院各系（部）、教务处、人事处、纪检小组都能做层层把关，好中选优，并重点放在有相关实践经验的往届毕业生中。
2、认真做好岗前培训工作
    教师引进后，必须经过系（部）、院、省师培中心三级岗前培训并取得高校教师合格证才能正式上岗，培训内容包括师德师风、授课技术、教育教学法规、学院教学管理制度、试讲等。
3、实行一对一“导师制”
    对教龄不满3年的青年教师，学院和系（部）两级都必须安排有丰富实践经验的老教师与其结对，对其实行一对一指导，师徒之间进行相互听课、评课等，并定期进行考核。
4、认真做好教学研究工作
    学院要求每个教研室每周必须进行至少一次教研活动，内容包括教学进度、教学内容讨论；集体备课、说课；举行公开示范课；举办学术讲座；教学经验交流等。
5、每年举办青年教师业务技能大赛
    学院规定每学年第二学期固定举行全院青年教师业务技能大赛，大赛分预赛和决赛两个阶段进行，内容包括授课评比、教案（课件）评比、粉笔字和钢笔字评比、即席演讲和才艺表演6个项目。
6、提高专业教师实践能力
    学院要求所有专业教师必须具备相关专业的实践动手能力，制定了《专业教师实践能力培养管理办法》，每年各系（部）都会根据培训计划批派一批专业教师尤其是青年教师下企业锻炼2个月以上以提高专业教师实践动手能力。
7、鼓励教师提升学历
   学院为此专门制定相关规定鼓励教师在职或脱产进行进修以提升学历。
8、鼓励教师参与国内外学术交流
    学院每年都会拨出专项资金用于教师参与国内外学术会议、参观考察学习等多项学术交流。通过对外交往，教师的教研科研课题、撰写的论文论著、作品的获奖档次和数量得到明显的提升。
9、通过参与校企合作项目，提高教师设计与研发水平
    与福建冠福现代家用股份有限公司、上海五天艺术公司、佛山博奥科技有限公司、佛山新美陶瓷有限公司等多家企业建立合作项目，提高教师设计与研发水平。
    通过以上措施，本课程组教师业务水平得到提高，社会知名度和美誉度得到提高，所有教师的授课均受到学生的欢迎，近五年教师考核全部位于全院前列。本课程有教授1人，副教授5人，讲师2人，助教2人，中国工艺美术大师1人，江西省工艺美术大师2人，高级工艺美术师6人，江西省陶瓷美术家1人，江西省高校中青年骨干教师2人，江西省高校教学名师2人，江西省陶瓷工艺美术名人2人，已经成为一支专兼职教师搭配适当，年龄、学历、职称结构合理，稳定、精干、高效的优秀教师队伍